第3学年 算数科学習指導案 1 単元名「はしたの大きさの表し方を考えよう」 2 単元の目標 小数の意味や表し方について理解し,小数の加減計算ができるようにする。 小数を用いると,整数で表せない端数部分の大きさを表せるよさに気づき,小数を第4学年 算数科学習指導案 1.単元名 分数 分数の乗・除(分数・小数の混合計算 また1―2と2―4のように、表し方が違っていても大きさが等しい分数があるこ とを指導庄原市立総領小学校 第5学年 算数科学習指導案 単元名:「小数の倍」 分数の倍 の乗法及び除法に関わる数学的活動を通して,次の事項を身に付けることができるよう指導 (イ) 小数の乗法及び除法の計算ができること。
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